Aula de campo do Pronatec promove intercâmbio e valorização da cultura em São Gonçalo do Amarante

Por: Ranniery Sousa em: 8 set 2026 Compartilhar

Participantes do Curso de Agente de Desenvolvimento Cooperativista, ofertado pelo Pronatec na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), participaram de uma aula de campo no município de São Gonçalo do Amarante, na Região Metropolitana de Natal. A atividade proporcionou uma experiência de aprendizagem prática, intercâmbio e troca de conhecimentos, aproximando os conteúdos trabalhados em sala de aula das diferentes realidades e potencialidades do território.

Durante a aula de campo, as alunas visitaram organizações e espaços do município, entre eles associações, cooperativas, fundações e um santuário. Nos locais visitados, conheceram experiências relacionadas à organização coletiva, participação comunitária, desenvolvimento local e iniciativas voltadas ao fortalecimento das comunidades.

A vivência permitiu que as participantes observassem, na prática, diferentes formas de organização, gestão, cooperação e atuação social. O contato com essas experiências também estimulou a troca de conhecimentos entre as próprias alunas, ampliando a percepção sobre as possibilidades de atuação coletiva, geração de oportunidades e fortalecimento das iniciativas já existentes nos territórios.

Outro aspecto importante da atividade foi a integração com a cultura local. As participantes tiveram contato com tradições, manifestações e saberes que fazem parte da identidade de São Gonçalo do Amarante. Durante a experiência, também puderam conhecer e dialogar com mestres e mestras da cultura popular ainda vivos, reconhecendo suas histórias, trajetórias e conhecimentos como importantes patrimônios da memória e da cultura do município.

A aula de campo contribuiu, assim, para uma formação que vai além dos conteúdos teóricos, articulando educação, cooperativismo, organização comunitária, desenvolvimento local e valorização cultural. Para as participantes, a experiência proporcionou momentos de aprendizagem, convivência e integração, fortalecendo o protagonismo e mostrando que o conhecimento também é construído a partir da vivência, da troca de experiências e do contato direto com as comunidades.

A iniciativa reforça a importância das atividades práticas na formação profissional oferecida pelo Pronatec/UFRN, ao possibilitar que as estudantes conheçam experiências concretas e reconheçam as potencialidades sociais, econômicas e culturais presentes nos territórios onde estão inseridas.